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考研人有这6个特点,复试疯狂上分!老师多次夸奖!

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广工引路人 发表于 2023-2-20 10:38:06 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
小编知道大家都在等成绩
但初试高分并不意味着复试稳上岸
努力了一年可不能垮在复试环节
所以给大家讲点超有用的干货!

复试中有一些可以提前准备的问题
如果只等到时候自由发挥
不仅会临场紧张
还可能会踩中答题雷区

大家现在要搞清楚一件事复试面试老师喜欢什么样的学生?当这个问题有了答案你的备考思路自然就梳理好了~


01拥有「加分项」证书
如果你在大学期间考有专业相关证书,或是实用性强的证书,在复试阶段会比较占有优势。

证书是专业能力或学习能力最直观的表现形式,老师会更倾向在本科期间能主动提升自己的同学。

如果你恰好拥有这些证书,线上面试可以面试的自我介绍中提到,线下面试可以带上个人简历,简历中写明本科期间所获得的证书。


02有一定学术经历
本科期间刊发过论文或做过课题项目的同学,在复试中会占有一些优势,所以如果你有这样的经历,不妨在自我介绍时重点介绍一下。

如果本科阶段没有发过论文,怎么办?
① 了解本专业目前正在进行或已完成的重大科研项目;
② 了解本专业导师们的主要研究领域;
③ 研读导师们在权威期刊上发表的研究论文。

即使本科阶段没有过发论文的经历,在复试备考阶段要是能够做到以上3点,也完全足够,重点是要表现出对学术研究的兴趣


03面试时要真诚谦虚
虽然说套路往往得人心,但是面试的本质是要谦虚诚恳,你要让老师看到的是你有认真准备过,而不是单纯的背稿子或夸夸其谈。

如果遇到回答不上的专业问题,要告诉老师这部分你虽然不了解,但你对这部分的认知是....(对老师问题相关部分的认知),也可以进一步的追问,请老师更详细的解释一下问题。千万不要乱回答!在老师面前不懂装懂很容易被识破,还会给老师留下不好的印象




04有较高的专业素养
复试老师重点关注的是专业能力和综合素养,所提的问题也都会围绕这些。在回答老师的问题时,最好可以加上自己的新想法、新思路,根据部分同学反馈,复试过程中的新想法能让导师眼前一亮。

对老师提的问题,没有想法怎么办?
① 在备考过程中,挑选专业经典著作仔细研读,在复试回答中可以提到自己读过这些著作;② 多读一些专业论文,把相关问题整理出来,在复试时有机会的话与导师进行讨论;
多关注学术热点,可以通过期刊、学术会议、国家课题等方面了解。


05回答时有条理性
复试回答问题时,一定要有逻辑条理,尽量言简意赅地表达自己的观点,平时就要训练回答问题的条理性,最好不要没有重点啰里啰嗦说半天。

正确回答问题的方式应该是:用总分总的模式,先说总观点是什么,然后说分论点,分论点要用第一、第二、第三的方式表达,最后总结,完成复试问题的回答。


06有交叉的专业背景
在复试中,跨专业的同学并非完全不占优势,如果本科专业与所报专业有交叉,可以思考下原专业和所报专业有哪些交叉点,原专业能为所报专业提供哪些帮助,这些都可以融入复试回答


成为亮点。一些老师在招生时,很乐意招收跨专业考生,他们思考问题的角度会有一些差异,本专业的技能也可能对学术研究有很大帮助。


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