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标题: 2024年广工849电子技术基础重点班授课计划出炉，专业课140+学长学姐联合授课！ [打印本页]

作者: 广工引路人 时间: 2023-6-17 16:46
标题: 2024年广工849电子技术基础重点班授课计划出炉，专业课140+学长学姐联合授课！

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24考研好课

推荐指数：

★★★★★

授课老师：

直系学长学姐

推荐语：

只针对广工考研

适报人群

专业课处在入门阶段的考生，需提高巩固知识点，了解广工考向重点，对专业课不知如何开始复习的考生。

适用专业

集成电路学院：集成电路工程专业01方向+集成电路科学与工程

物理与光电工程学院：光电信息工程

授课老师

Z学长与W学姐联合授课，2023年广工集成电路工程专业拟录取，专业课成绩140，初试总分位列专业前五。

关于849电子技术基础，深知在考研路上所需付出的努力。上岸的成功离不开对专业知识的深入理解和积累，也得益于良好的学习方法和策略。作为授课教师，将通过针对性强、易于理解的授课方式，帮助每一位学生掌握所需的知识与技能，提高应试能力。相信凭借我们的的经验和实力，能够细致入微地解决同学们的困惑和问题，帮助大家取得优异的考研成绩！！

注：w学姐主讲知识点部分，z学长主讲题型部分

辅导科目

849电子技术基础

授课课时

30课时（60分钟/课时）

授课教材

1.模拟电子技术基础（第五版）华成英主编

2.数字电子技术基础（第六版）阎石主编

授课时间

课程优势

课程的重点框架包括以下几个方面：

1.知识点梳理：对考研专业课中的核心知识点进行梳理和总结，帮助学生建立扎实的知识基础。

2.学习方法指导：分享高效的学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率和成果。

3.题型讲解：对考研常见题型进行详细讲解，帮助学生了解题目的出题思路和解题技巧。

授课预期达到效果：

1.全面的知识体系：课程重点框架涵盖了考研专业课的核心知识点，从而帮助学生建立完整的知识体系。

2.高效的学习方法：课程将分享一些高效的学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率和成果。

总之，通过本次课程，学生可以更好地掌握专业知识，提高应试能力，从而更好地迎接考研挑战。

授课内容框架

目标：全面学习模数电的基础知识，掌握课本基础知识以及课后习题内容

授课计划

课时1：常用半导体器件

1. 半导体基础知识

2. 半导体二极管

3. 稳压二极管

4. 双极型晶体管

5. 场效应管

课时2：基本放大电路

1. 放大的概念与性能指标

2. 图解法概念介绍

3. 放大器的分析法（重点）

4. 静态工作点的稳定办法

5. 晶体管与场效应管放大电路

课时3：多级放大电路

1. 多级放大器的概念

2. 放大器的动态分析

3. 差分放大电路

4. 差放的四种接法

5. 互补输出级

课时4：集成运放

1. 集成运放的组成及其特点

2. 电流源电路

课时5：反馈

1. 反馈的类型及其判断方式‘

2. 负反馈的四种组态

3. 负反馈对放大电路性能的影响

4. 深度负反馈放大电路的分析

5. 负反馈放大电路的稳定性

课时6：信号处理运算

1. 理想运放及其线性工作区

2. 运算电路的分析方法

3. 基本运算电路

4. 加减运算电路

5. 积分与微分电路

6. 对数与指数电路

7. 有源滤波电路

课时7：波形发生与信号转换

1. 正弦波振荡电路

2. 电压比较器

课时8：功放与直流电源

1. 功放的概念与问题

2. 互补功率放大电路分析与计算

3. 功放电路故障分析与计算

4. 整流、滤波与稳压电路

课时9：习题讲解与总结

1. 总结模电常见题型与方法

2. 针对课后题进行讲解

（仅展示部分）

备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！

学长&学姐备考心得

亲爱的学弟学妹们，首先恭喜你们决定走上考研这条路，这是一条不容易的道路，但也是一条有意义的道路。作为23考研上岸的学生，我深知在备考过程中所需要的努力和坚持。因此，我想分享几点复习建议，希望能对你们的备考带来帮助。

制定科学的复习计划：在复习之前制定详细、可行的复习计划，包括每天的任务和进度安排，这样可以更好地掌握复习进度，避免出现拖延症和压力山大的情况。

注重专业知识的深入理解：考研的专业课要求我们掌握丰富的知识，并不仅仅是简单的记忆。因此，在复习的时候，要注重梳理和深入理解知识体系，强化思维方式。

适当的放松与休息：即便时间很紧张，你也要给自己适当的放松和休息，不要长时间连续学习，保持身心的良好状态，才能更好地投入到学习中。

最后，我希望每一位学弟学妹都能够坚持自己的梦想和目标，不断努力、锻炼自己，在考研的道路上取得优异的成绩。加油！

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