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标题: 22考研 | 专业课各阶段复习规划 [打印本页]

作者: admin    时间: 2021-6-16 14:37
标题: 22考研 | 专业课各阶段复习规划

即使你不是跨专业考研,你的本科积累未必在考试上也能很好的应对,所以,这里提醒大家还是要重视专业课复习,专业课如何开展复习?各个阶段我们要达到什么样的标准呢?下面我们一起来聊聊。

第一阶段:基础复习阶段
目标是对所考核科目建立一个宏观知识逻辑框架,对每一个知识点做到认识、理解即可。不要怕时间长,关键在于全面。

这一阶段要保持踏实认真的态度,静下心来,全面复习,可以注重多方面、广泛的复习,对于跨专业考研的同学尤为重要,这个时期的学习一定要踏实、透彻,同时也要注意详细,该阶段不要局限在大纲,书本要看细一点。

在这里,推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。

每章看完教材之后,可以用半小时~1小时左右的时间,在一页纸上画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,细分知识点用一个词概括即可,甚至只标出1、2、3、4的标题也可。

知识框架图总结完成之后,可以看着框架图回忆教材中讲到的内容,如果能够回忆出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材进行巩固强化。这是第一轮复习时可以使用的最为有效的方法。

需要强调的是,切勿将知识框架图变成抄书的笔记!篇幅不超过一页A4纸,时间不超过1小时。此外,如果报了相应的辅导班,该阶段要认真听听辅导班的课,做好笔记,增进对专业课知识的理解。



第二阶段:强化复习阶段
这个阶段,考生要做的任务是,首先,勾勒出一份属于考生自己的专业课考试大纲。考生可以根据三到五年的历年真题,采用从题目推到知识点的倒推法,在考生所用的参考书目上把所有曾经考到的知识点全部标注一遍。

考生就不难发现,有一部分一次也没有被标注到,这就是非重点,可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间,甚至不看;有的知识点被标注了很多遍,这就是重点,要强化记忆。

在这个基础上,考生要结合该大纲进行长达三个月左右的强化复习。目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个阶段,考生还得密切联系自己目标院校、目标专业的老师,尽一切可能掌握各种考试相关信息,以利于全面复习。

第三阶段:冲刺阶段
这是在考前一个月左右的时间,考生应该在强化复习的基础上开始全面回顾了。这个时候,很重要的一点是培养考点意识,学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类整理总结。

最后,考生应当按照其难度以及所占分值合理分布政治、英语等公共课与专业课的学习时间,不要有所偏颇。如果保证了这些,考生便能够做到全面、协调、可持续地学习。

目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
千万要切记,一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点,因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方,也可能出大题!


来源: 22考研 | 专业课各阶段复习规划




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