24考研 | 考研政治之马克思主义基本原理复习指南，快收藏码住！ - 广工考研论坛_广东工业大学考研论坛_广工考研辅导网(gdutkaoyan.com)

考研政治有三大题型，分别是单选，多选，分析题。马原也是考查这样的三大题型。但是大家必须掌握着三大题型中哪些题目是马原的题目，相应的题号对应相应考查的科目，题号都是固定的，要对它足够了解哟。必须掌握！单选题4道，题号对应的是：1，2，3，4多选题5道，题号对应的是：17，18，19，20，21分析题1道，题号对应的是：34三大题型中，难度低的是单选题，难度比较大的是多选题，多选题中出现多选，少选，错选都不得分，这部分丢分比较多。

马原一共有八章的内容，马原这门课程里面包括了三个部分，分别是：马克思主义哲学（简称：马哲）对应教材1-3章，易考选择题和分析题，通常占18分。马克思主义政治经济学（简称：马政经）对应教材4-5章，易考选择题，通常占3分。科学社会主义（简称：科社）对应教材6-7章，易考选择题，通常占3分。注意：马原的分析题只会在马哲中进行考查，马哲包括唯物论，辩证法，认识论，唯物史观。这四个部分中重要的部分是：辩证法和认识论，34分析题更爱在这两个部分来进行考查，所以复习重点不要跑偏哦！

考研政治中马原是最抽象，难度最高的部分，备考过程中需要注重理解+记忆，因为这里面要对抗的因素不仅仅是遗忘，还要掌握大大小小的知识框架、原理划分以及理论与实际的巧妙结合，需要考生多加理解。因此我们在学习的时候，首先要熟悉基础知识点，要多读课本、讲义（考纲内容）。要知道一共分为几个章节，每个章节讲了什么，大概的主线是什么，重点内容是什么。没有人看一两遍就能记住，因此在看书和做题时要多理解，搞清楚每个概念的具体意思，反复复盘，反复记忆，并且能举出相应的例子与之对应。同时可以做一下相关知识点的框架图，整理出知识点之间的逻辑关系，可以更好帮助你理解哲学原理。（文末附各章节思维框架图）此外马原的重要知识点会重复考察，因此要利用好真题，强调真题的价值，务必要把每道真题都掌握。同学们可以先听课后做题，在校对的过程中，要理解每一个选项的考点，同时将不熟悉的知识点重新翻书，多读几遍后在书中做好笔记。下面就选择题和分析题两类题目的学习给大家提供技巧：

大家在刷考研政治马原选择题的时候，是不是总是感觉迷茫，总是感觉自己做题全靠意念，做对了也感觉不到是自己做对的，这是什么原因呢？出现这种情况的原因主要有两个：一是马原本身具有难度；二是对知识点的理解不够透彻。因此，我们需要做出调整，靠一些小技巧把这些“纯靠意念在做马原题”的感觉逐渐减少。

做马原选择题的一些技巧：1.不管题目，先看选项，把错误的排除。然后再回过头看题目，选择与题干相符的选项。原因：有时候在做马原选择题的时候，由于对题目思考的太多，会把明显错误知识点的选项列入可选择范围内，极大增加了错误率。所以最好先抛开题目，不受题干干扰的话，脑袋会比较清醒，可以先把肉眼可见的错误知识点剔除。2.马原选择题多以引用名人名言、寓言故事、古诗为例子，从而选出与其相匹配的选项。你要清楚的知道：例子是变动的，而不变的是知识点。要抓本质(书本里面的知识点)，才能以不变应万变。所以最好不要对题目死记硬背，重要的是理解概念。3.面对引用名人名言、寓言故事、古诗的选择题时，如果对各选项不是很理解的情况下，可以找关键词来解题。4.难以理解和掌握的马原概念，可以用例子和常识来进行记忆。通过例子论证，知识点的运用和记忆效果会比较好。5.在单选题中，不熟悉的论述或是从未见过的论述一般都是错误的(当然，如果没看任何马原知识点就刷题的同学，此技巧慎用哈)。多选题的时候，就算选项的知识点是正确的，也是自己常见的，如果与题干不符的话，不要选。6.认清楚题干到底是要选什么!选正确的?还是错误的?问原因?还是问其他。7.马原的多选题极少有全选的，一般都是选两个或是三个。8.在做题时，要对对应的重点固定搭配做标记；例如“决定”、“基础”、“动力”等等词汇对应的不同搭配。如“科学技术是第一生产力”“社会基本矛盾是社会历史发展的根本动力”“对立统一规律是事物发展的根本规律”

马原分析题的提问方法，一般来说有两种：一种是隐晦的问法，比如2010年梅兰芳这道题的提问：为什么“无论是大师还是普通人，失误和错误是难免的”？这类提问难度较大，需要注意根据对材料关键词的分解，利用范畴词、原理词、分析词来确定题目考察的是哪一章节的什么原理。还有一种是限定性的问法，比如2006年34题第一问：庙僧按照常理，认为石兽应顺流而下。从真理的具体性分析其失当之处；这种提问方式明确告诉了考生要从某个角度分析，难度略低，但是同学们一定要注意这种限定，每年考试都有考生忽略了这种限定，丢分是非常可惜的。

多做题，多积累，多思考，积累不同原理考察时的关键词，保证在审题时能够正确选择原理进行作答。建议同学们把近10年真题中的马原分析题都研究一遍，然后在哲学框架图上加以标记。研究真题一方面是训练找原理的思维方法，另一方面是学习如何结合材料组织语言，毕竟很多同学最怕的就是分析题没有话说。（内容来源网络，如有侵权请联系删除）