【知识精讲】23广工社会工作考研知识——331社会工作原理... - 广工考研论坛_广东工业大学考研论坛_广工考研辅导网(gdutkaoyan.com)

小组工作是社会工作的工作方法之一，它在小组工作者的带领下，通过组员之间的相互支持、充分互动和分享，激发组员的能力和潜能，改善组员的态度和行为，提升他们的社会功能性，解决个人、集体、社区和社会问题，促进个人、小组和社区的成长和发展，实现社会和谐、公平、公正发展。

②生活空间论B=f（life space）=f(P.E)， B代表行为；p代表个人内在特质，E代表环境。

（2）致力于发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

（1）社会目标优势：符合社会工作者追求的社会公正和社会关怀的理想，将个人问题与其所处的社会环境或社会结构联合，强调个人问题的解决与社会结构问题解决相关联；通过小组工作发展社区组织，通过社区组织进行社区教育，提升民众意识，达到社区赋权的目的。

（2）限制：过分依赖意识形态，使它的理论基础薄弱缺乏系统性；过分注重组织力量，忽视了个人的独特需要，缺乏对个人动力的认识，解决群体需要优于解决个人问题。

（1）治疗模式的优势：建立了丰富的治疗体系，不同的治疗理论和技巧都有各自的优势；只要能够很好地评估案主的情况和需要，并根据小组发展不同阶段的特点，灵活运用各种治疗手段，治疗模式仍是小组工作的经典方式。

（2）限制：不太注重案主的互助系统，在某种程度上限制成员潜能和能动性的发挥；目标一定程度上由外界决定，工作者可能面对很大阻抗，工作员需要给予额外的关注。

（1）互惠模式的优势：注重成员的潜能和互助系统，突出了社会工作者助人自助的理念；小组的目标来自成员的互动和讨论，有利于成员发挥能动性和培养自我意识；成员自主选择恰当介入策略去解决自己面临的问题，防止外界价值干预。

（2）限制：对小组中个人期望和个别化的关注不够，对成员个人改变程度的评估也不足；工作者的权力不够，使工作者难以用自己的权力影响小组过程。

（1）发展模式优势：广泛运用于不同状况的小组，在此类小组中，组员不会被贴上标签，没有压力。

（2）限制：实践过程中，强调的是一种成长的信念，而成长本身是一个难以测量的概念，有人批评其缺乏科学性。

一是指居住在某一特定地区的一群人或这些人生活所在的地区；二是指一群具有共同经济利益或共同文化传统的人；三是指共有、共享、相同或共同参与等情况。

社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动，是以社区居民为工作对象或服务对象，通过专业社会工作者的介入，旨在确定社区的问题与需求，发掘社区资源，动员和组织社区居民实现自助、互助和社区自治，化解社区矛盾和社区冲突，预防和解决社会问题，从而促进社区服务质量、福利水平的提高和整个社会的进步。