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标题: 24考研 | 广东工业大学材料工程：题型分析/参考书目/报考情况/学长经验 [打印本页]
作者: 广工引路人 时间: 2023-5-11 10:36
标题: 24考研 | 广东工业大学材料工程：题型分析/参考书目/报考情况/学长经验
01、分享研究生介绍
小橙学长：23级材料工程拟录取研究生，初试总分360+，专业课120+，专业知识扎实，复试成绩80+，排名前二十，学习能力比较强，性格活跃，具有辅导经验
02、文章内容
一、学院介绍
二、专业介绍
三、招生目录
四、历年分数线报录比
五、复试成绩计算方式
六、考研真题
七、24考研全年复习备考规划
03、学院介绍
广东工业大学材料与能源学院是广东省“211工程”三期重点建设学科的学院，其中材料科学与工程是重点建设学科。已有45年的办学历史，现已形成本科、硕士、博士和博士后的人才培养体系。
1.师资力量
现有教职工178人，其中专任教师143人，教授33人，副教授54人;有博士生导师20人，硕士生导师85人;具有博士学位教师137人，占95.8%。
2.科研成果
50多项国家级项目、150多项省部级项目、60多件专利、400多篇SCI、EI论文等等。
3.教学环境
学院拥有现代化的教学、科研仪器设备，总资产约1.5亿元以及各种实验室，总面积达13515平方米。
4.研究生就业
就业率常年保持100%，就业单位有华为、IBM、西门子、广汽丰田、广汽本田、比亚迪等等，部分毕业生考取政府部门的公务员、事业单位的研究人员等，另有近10%的毕业生选择读博继续深造。
04、专业介绍
1.学科介绍
“材料工程专业”设有博士后科研流动站及一级学科博士学位授权点，是广东省攀峰重点建设学科。培养具备包括金属材料、高分子材料、无机非金属材料、电子材料、能源材料、材料加工、表面工程等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、成型加工、材料结构与性能、表面处理等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和装备设计、工程应用及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。
2.研究方向
1、先进功能材料及应用；
2、新能源材料及应用；
3、高分子材料及应用；
4、材料表面工程新技术及应用；
5、材料成型工艺与装备技术；
6、医用材料工艺、装备及应用。
3.奖助政策
1.非定向就业全日制硕士研究生可享受奖助学金。
2.奖学金体系涵盖学业奖学金、国家奖学金、拔尖创新型人才奖学金、卓越应用型人才奖学金及单项奖学金等。
（1）全国统一考试方式录取的一年级研究生学业奖学金为5000元/生·学年，推荐免试方式录取的一年级研究生学业奖学金为10000元/生·学年，原则上100%覆盖；二、三年级研究生学业奖学金实行动态管理，一等奖学金10000元/生·学年，二等奖学金6000元/生·学年，三等奖学金2000元/生·学年，覆盖率一般达80%。
（2）国家奖学金20000元/人，每年评选一次。
（3）入选“研究生拔尖创新型人才培养计划”或“研究生卓越应用型人才培养计划”者，可按学校规定获得研究生拔尖创新型人才或卓越应用型人才奖学金。研究生拔尖创新型人才另可申请国际合作交流专项资助。
（4）单项奖学金在二、三年级研究生中评定，包含优秀研究生干部奖学金、研究生文体活动菁英奖学金和研究生社会实践菁英奖学金等。
3.助学金体系涵盖助学金、联合培养基地补助及导师资助金等。
（1）助学金100%覆盖，标准为每年6000元/生·学年。
（2）联合培养基地补助和导师资助金将按照参与基地项目及导师课题的成效进行确定，包括生活补助与科研奖励等。
（3）家庭经济困难研究生可通过申请“生源地国家助学贷款”及担任研究生“三助一辅”（助教、助研、助管和学生辅导员）岗位等方式获得资助完成学业。
4.学制
专业学位硕士研究生的学制为3年，最长学习年限为5年。
05、招生目录
考试科目
政治：
一、试卷内容结构及分数占比
二、试卷题型及分值
单项选择题16分(16小题，每题1分，题号1-16)
多项选择题34分(17小题，每题2分，题号17-33)
分析题50分(每题10分，题号34-38)
PS：多选题每题2分，至少有两个选项符合题意要求，多选或少选均不得分。不存在少选了但选对了给1分的情况，简单粗暴的说就是只要和官方标准答案不一致就是0分。多选题历来是大家比较头疼的题型，得分率很低，所以在平时复习过程中要多加重视多选题考点，同时加强习题练习。
分析题基本上是每个科目一道分析题，5个科目5道分析题，但近几年也有了学科交叉出题的趋势，比如“四个全面”按照常规来说属于中特的知识点，但是在马原中亦进行了考查。所以在平时复习过程中一定要有跨学科思考问题的意识。
英语：
Section Ⅰ 英语知识运用：
在这一部分当中，主要就是考察每一个学生对于英语知识的综合运用能力，在模块当中总共有20道小题，每一小题是0.5分，总共10分。
Section Ⅱ 阅读理解：
这一个模块主要是由A和B两部分组成，总共有25道题，每小题是两分，总共50分。
Part A：在每一篇文章当中（长度是1500个单词左右）有5道题，总共有20题，考生们需要阅读文章并且回答相关的问题，一小题两分，总共40分。
Part B：这一部分会有两种备选题型，在每一次考试之前，会从这两种备选题型当中，选择一种进行考查。总共有5道题，每小题两分，总共10分。
Section Ⅲ：英译汉
这一部分的目的就是为了考察每一个考生理解所给语言材料，并且翻译成汉语的能力。总共有15分。
Section Ⅳ：写作
主要由AB两节组成，目的就是考察每一个学生的书面表达能力，总共有两道题，分值是25分。
数学：
考研数学是考研公共课中最难搞定的科目，考研数学是不少同学心中的刺。硕士研究生入学统考数学试卷分为3种，数学一、数学二、数学三。
一、试卷内容结构及分数占比
数学一
数学二
二、试卷题型及分值
考研数学中共有选择题（10题*5分=50分）、填空题（6题*5分=30分）、解答题（6小题，共70分）三种题型
材料科学基础：
一、试卷内容结构及分数占比
06、历年分数线报录比
材料科学与工程学硕人数都是比较少的，没什么变化，都是大概50个左右。我们工科专业的国家线23年是273，材料科学工程的复试线是要比国家线高出不少的。
材料工程这个专硕23年过复试线的人数是224个人，拟招人数是135，也就是说会有接近一半的同学会被刷掉。我看到初试考了330-340的，甚至考了370的，都没有进入到135之前的那个名列，都被刷掉了，但是学硕就不一样，今年学硕拟招55人，过复试线大概是50个左右，也就是说过了国家线，你复试能及格，你就能上。所以有的时候选择大于努力，选择学硕还是专硕，这个还是得看你自己的。
07、复试成绩计算方式
总成绩计算方式：
总成绩 =初试成绩÷（初试满分/100)×50%+复试成绩×50%
凡复试成绩合格（不低于60分）的考生，按复试成绩占50%的权重得出招生考试总成绩，并按总成绩从高到低排序
复试成绩 = 专业知识考核得分+ 英语考核得分+ 综合素质考核得分
1：专业知识考核
侧重考察学生专业知识的掌握程度，采用从题库中抽取题目面答形式进行。
2：外语考核
重点考核考生的专业英语和英语口语水平，其中英语口语考核形式为现场英语口语交流，专业英语考核形式为专业英语翻译，采用从题库中抽取题目面答的形式进行。
3：综合素质考核
面试作答。考核内容侧重于运用所学知识分析、解决问题的能力，对本学科发展动态的了解和在本专业领域发展的潜力；考核方式为考生PPT汇报（限时3分钟），复试小组根据PPT汇报进行提问。
表面上学院复试成绩和初试成绩是55开，但实际上，给我的真实感觉是46开。比如这个排第七名的同学初试成绩340多，这个成绩只能排七八十名，复试后他的总成绩直接排到了第七名，因为他复试成绩94分，与此同时还有这个第10名的初始成绩也是343，但是也凭借着比较高的复试成绩挤到第10名。
这位同学370多分的初试成绩竟然也被刷掉了，因为复试成绩只考了60多分，所以我认为复试成绩是要比初试成绩更重要，大家不要抱着那种初试考得挺高的，复试就比较松懈的心态。
08、23考研真题
23年真题结构跟历年的真题是一样的，没什么区别，其实大部分题都是历年真题，你把历年真题吃透，其实都是可以做这些题的。当然也没有原题。
简答题标红的两道题是历年真题没有出现过的。简答题是没有出过第一章的内容。现在的考试可能会考一些边角料的地方，大家也要注意一下。如果你考试碰到了这种不会的题目，尤其是这种大题，千万不要空着，空着肯定是零分，不留空还有机会得分。
09、24考研全年复习备考规划
4-6月：
7-9月：
10-11月：
12月：
10、答疑环节
1. 没有相关奖项有没有影响？复试看本科学校吗？
广工给我的感觉是不看本科学校的，几乎不看。相关奖项，这个我认为影响也不大，如果你有的话，那当然就更好。没有的话其实也没有太大影响，因为当时我们就综合素质这一块做了一个ppt，展示了一些东西，你有奖项的，就展示出来，没有奖项的，没关系，你可以把你的本科的一些经历，最主要的还是科研这一方面的。如果说你也没有科研经历，那你就把比赛经历写上去，最主要的是还是看他问你的一些问题，就是说你能否答得上来，没有奖项其实问题不大的。
2. 专业课会不会超纲呢？
其实专业课的考纲变化是不大的。我们这个专业的材料科学基础三元相图，是不考的，但是往年好像是有考过，但几乎也是不考了。所以到时候要结合给的考纲，但是我觉得考纲意义不大，因为每年考纲差不多的。但是有一点它的考试内容是有区别的，比如23年有一些知识点没有考到，也说不定24年就考了，考试内容，是有略微的变化。
这里再说一下，其实我个人认为这些规划大概千篇一律，这东西只是参考，因为你要知道你是你，他是他，别人是别人，你们报考的学校、专业、生活习惯、知识储备和学习天赋等等，都是不一样的。有一句话叫做尽信书不如不读书。我认为你应该结合你自身的实际情况，对自己的学习规划作出判断。这种规划不是说一点用没有，当然有用，你可以尝试着根据这样的规划去学习，在学习的过程当中不断完善，要学会灵活变通。
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